Racismo indeleble y textos escolares de ciencias naturales colombianos (2000-2010)
En este artículo se analizan los contenidos de los textos escolares de ciencias naturales de octavo y noveno grado, publicados en Colombia durante los años 2000 a 2010, que pueden ser interpretados como racismo científico en el marco de la enseñanza de las ciencias, el contexto y la diversidad y dif...
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| Publicado no: | Educación y Educadores |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad de La Sabana
2018
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83460719006 https://www.redalyc.org/journal/834/83460719006/ https://www.redalyc.org/journal/834/83460719006/html/ https://www.redalyc.org/journal/834/83460719006/83460719006.epub https://www.redalyc.org/journal/834/83460719006/movil |
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