Mã QR

El saber pedagógico: componentes para una reconceptualización

Con el fin de conocer la interpretación del saber pedagógico, esta investigación de corte interpretativo, de tipo fenomenológico, describe las representaciones de estu- diantes de pedagogía y profesores formadores de docentes sobre el tema. Algunos de los hallazgos muestran la existencia de elemento...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Educación y Educadores
Những tác giả chính: Ana Verónica Cárdenas Pérez, Ana María Soto-Bustamante, Emily Dobbs-Díaz, Marcela Bobadilla-Goldschmidt
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Espanhol
Được phát hành: Universidad de La Sabana 2012
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83428627008
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!