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Las necesidades de información de los docentes de escuelas secundarias en México

La siguiente investigación tiene como objetivo determinar el per¿l y las necesidades de información de los docentes de escuelas secundarias de la modalidad técnica adscritos al Distrito Federal (México). Para su desarrollo, se describen los referentes acerca de las diversas modalidades que...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Enl@ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento
Hovedforfatter: Angélica Guevara Villanueva
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad del Zulia 2016
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=82346016007
https://www.redalyc.org/journal/823/82346016007/
https://www.redalyc.org/journal/823/82346016007/html/
https://www.redalyc.org/journal/823/82346016007/82346016007.epub
https://www.redalyc.org/journal/823/82346016007/movil
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