El papel de la inteligencia artificial en la enseñanza del español: mediación, interacción y competencia global
La inteligencia artificial (IA) se consolida como un elemento transformador en la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE), al reconfigurar los procesos de mediación, interacción y construcción de la competencia global en contextos educativos plurilingües. Este estudio exploratorio, desarr...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Tavira |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad de Cádiz
2025
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=813983451009 https://www.redalyc.org/journal/8139/813983451009/ https://www.redalyc.org/journal/8139/813983451009/html/ https://www.redalyc.org/journal/8139/813983451009/813983451009.epub https://www.redalyc.org/journal/8139/813983451009/movil |
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