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Trocando as lentes sobre a escola In/Exclusão em tempo de pandemia

Este trabalho de investigação estabelece a relação entre a medida socioeducativa em meio aberto e a escola, especificamente, no período da Pandemia da COVID-19 e promove uma análise e reflexão crítica sobre a estrutura da instituição escolar. A questão central é o lugar da escola desde a ótica dos a...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Cadernos do Aplicação
Principais autores: José Blanes Sala, William Vinicius Pinto
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684350039
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