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Tutoria, projeto de vida e a formação da juventude: desdobramentos da reforma do Ensino Médio

O trabalho aborda o Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI) focalizando a tutoria e o seu papel na construção do projeto de vida, na perspectiva de pensar os desdobramentos dessa política curricular para a formação dos jovens. Tem como base teórica a abordagem do ciclo de políticas (BALL; BOWE, 1992)...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Cadernos do Aplicação
Hlavní autoři: Lavínia Maria Silva Queiroz, Meyre-Ester Barbosa de Oliveira
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2021
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684348063
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