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Cidade, escola e diversidade: registros dos estudantes do Projeto Amora do CAp - UFRGS

Cidade, escola e diversidade são três palavras que trazem consigo significados densos, mas que são vivenciados no cotidiano muitas vezes com uma densidade imperceptível. Este trabalho apresenta alguns registros dos estudantes do Projeto Amora do Colégio de Aplicação da UFRGS sobre suas percepções ac...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Cadernos do Aplicação
Autor principal: Victor Hugo Nedel Oliveira
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2018
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684325008
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