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Redes sociais e educação: uma abordagem a partir da complexidade

O artigo reflete sobre as possibilidades de uso pedagógico das redes sociais na educação escolar de crianças e jovens, a partir de uma abordagem que utiliza conceitos e categorias complexas. Trata-se de um desafio que demanda estudos para uma melhor compreensão da natureza e do funcionamento das red...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Cadernos do Aplicação
Hovedforfatter: Mônica Estrázulas
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2011
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684316003
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