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A formação continuada de professores alfabetizadores

Este artigo trata da formação continuada de professores alfabetizadores da rede pública paulista. O objetivo principal da pesquisa relatada neste texto foi verificar a compatibilidade entre as práticas desses professores e os procedimentos preconizados pelo curso de formação em serviço do qual parti...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Cadernos do Aplicação
Hlavní autor: Walkiria Rigolon
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2008
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684312007
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