Currículo e Cultura de Consumo: como jovens estudantes significam o consumo no espaço-tempo escolar
Neste trabalho, apresento reflexões sobre o consumo e seus significados, para um grupo de dezesseis estudantes de ensino médio, de uma escola pública na cidade do Rio Grande, balneário Cassino, Rio Grande do Sul. O processo investigativo deu-se através de encontros coletivos e individuais que versar...
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| Gepubliceerd in: | Cadernos do Aplicação |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2008
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684311011 |
| Tags: |
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