INTERDISCIPLINARIDADE: TEMPOS, ESPAÇOS, PROPOSIÇÕES
O presente artigo nasce do ato de “vislumbrar” uma possibilidade de criar um novo sentido para a Educação, a partir do que tem sido pesquisado sobre a temática da Interdisciplinaridade. Revelamos nossos primeiros escritos, numa tentativa de responder a questões levantadas pelos participantes do Enco...
保存先:
| 出版年: | Revista e-Curriculum |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76629369011 |
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