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Educación cívica e intencionalidad educativa

En este texto se propone retomar elcarácter intencional de la educacióncomo un argumento de carácter pedagógicoque contribuya a superar laseparación que se da entre moral ypolítica en la educación cívica. Partode la proposición de que en la planeacióny práctica educativa se privilegiaun sentido de l...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Intercontinental de Psicología y Educación
Autor principal: Blanca Flor Trujillo Reyes
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Intercontinental 2006
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80280106
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