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¿Cómo aprenden los estudiantes de educación secundaria y universitaria? Un análisis integral desde los estilos de aprendizaje

Esta investigación examinó los estilos de aprendizaje de alumnos secundarios y universitarios para describir las características cognitivas, afectivas y fisiológicas que emplean para aprender. Se efectuó un análisis integral de los estilos de aprendizaje que incluyó estilos de preferencia de la moda...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avances en Psicología Latinoamericana
Principais autores: Agustín Freiberg-Hoffmann, Mercedes Fernández-Liporace, Fabiana Uriel
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad del Rosario 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79977706010
https://www.redalyc.org/journal/799/79977706010/
https://www.redalyc.org/journal/799/79977706010/html/
https://www.redalyc.org/journal/799/79977706010/79977706010.epub
https://www.redalyc.org/journal/799/79977706010/movil
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