Escala de Desejabilidade Social Infantil (EDSI): evidência de validade fatorial e consistência interna
Este estudo teve como objetivo adaptar a Escala de Desejabilidade Social Infantil (EDSI) para o contexto brasileiro, reunindo evidências de sua validade fatorial e consistência interna. Realizaram-se dois estudos. No Estudo 1 participaram 228 estudantes do ensino fundamental com idade média de 11 an...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Avances en Psicología Latinoamericana |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , , , , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidad del Rosario
2016
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79945606012 https://www.redalyc.org/journal/799/79945606012/ https://www.redalyc.org/journal/799/79945606012/html/ https://www.redalyc.org/journal/799/79945606012/79945606012.epub https://www.redalyc.org/journal/799/79945606012/movil |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
