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A instrumentalidade dos portefólios no processo ensino-aprendizagem: estudo com docentes do ensino superior português

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Avances en Psicología Latinoamericana
Principais autores: Teresa Lopes Janelas, Ana Paula Couceiro Figueira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidad del Rosario 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79920065003
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