Contribución de la tolerancia al distrés y la memoria de trabajo a la comprensión lectora en niños de 9 a 12 años de edad
El desarrollo de la lectura es un proceso acumulativo en el que progresivamente los niños se vuelven más eficaces y comienzan a enfrentar textos más extensos y complejos. Conocer los factores cognitivos y afectivos que inciden sobre el desempeño en la comprensión lectora tiene gran relevancia. Por e...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Acta Colombiana de Psicología |
|---|---|
| Asıl Yazarlar: | , , , , , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidad Católica de Colombia
2024
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79878612012 https://www.redalyc.org/journal/798/79878612012/ https://www.redalyc.org/journal/798/79878612012/html/ https://www.redalyc.org/journal/798/79878612012/79878612012.epub https://www.redalyc.org/journal/798/79878612012/movil |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|