PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS INSTITUCIONALIZADOS

Los niños institucionalizados suelen provenir de hogares o situaciones de calle, en los que han sido víctimas de maltrato, por lo que sus habilidades sociales son limitadas y pueden sufrir problemas psicológicos. La presente investigación retoma los hallazgos de la literatura cognitivo-conductual pa...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Acta Colombiana de Psicología
Autors principals:	CLAUDIA GONZÁLEZ FRAGOSO, AMADA AMPUDIA RUEDA, YOLANDA GUEVARA BENÍTEZ
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Católica de Colombia 2012
Matèries:	Psicología
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79825836008
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