Saber y aprender, una mirada desde lo complejo
En la búsqueda de nuevas orientaciones epistemológicas para laconstrucción de conocimiento se propone un proceso dialógico entre diversos autores que, de manera argumentativa y reflexiva, permite comprender el conocimiento sin limitarse a una visión restringida de las disciplinas académicas. Esta pr...
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| Gepubliceerd in: | Educación y Ciencia |
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| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2024
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| Onderwerpen: | |
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