¿Qué tanto saben los padres de formación integral?
El presente artículo describe el conocimiento de los padres acerca de la formación integral en estudiantes de Educación Básica Primaria. El enfoque metodológico es histórico-hermenéutico con método etnográfico. La información se obtuvo mediante la observación directa y la realización de una entrevis...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Educación y Humanismo |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Simón Bolívar
2014
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=786483634002 |
| الوسوم: |
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