Tutoría académica y currículo científico: la relación entre el docente-experto y el estudiante-aprendiz
La formación científica es considerada un imperativo estratégico debido a su aporte al desarrollo social y económico de las naciones. Por eso, es necesario prestar gran atención al proceso alfabetizador de los futuros investigadores. En la actualidad, el interés al respecto se ha centrado en la cons...
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| Pubblicato in: | Educación y Humanismo |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Simón Bolívar
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=786483628011 |
| Tags: |
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