Revisión de modelos para evaluación de software educativos
Las tecnologías de la información y la comunicación constituyen un campo de sumointerés para muchas personas, siendo su uso cada vez mayor en todos los ámbitosde la vida. La educación no puede quedar de lado ante ellas. En particular, laevaluación de los software educativos representa otra labor que...
保存先:
| 出版年: | Télématique |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín
2008
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78470106 |
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