Revisión de modelos para evaluación de software educativos
Las tecnologías de la información y la comunicación constituyen un campo de sumointerés para muchas personas, siendo su uso cada vez mayor en todos los ámbitosde la vida. La educación no puede quedar de lado ante ellas. En particular, laevaluación de los software educativos representa otra labor que...
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| Publicado no: | Télématique |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Privada Dr. Rafael Belloso Chacín
2008
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78470106 |
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