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Didáctica universitaria en la era 2.0: competencias docentes en campus virtuales

La pujanza de la sociedad de las tecnologías y de la información, y la irrupción del fenómeno de la web 2.0 en los contextos formativos universitarios han provocado un profundo viraje en las funciones que deben desempeñar los docentes. la capacitación didáctica y tecnológica del profesorado se está...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:RUSC. Universities and Knowledge Society Journal
Autors principals: Mª Esther del Moral Pérez, Lourdes Villalustre Martínez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universitat Oberta de Catalunya 2012
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78023415004
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