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Una reforma que incluye frente a la realidad escolar que excluye: una historia contada desde los estudiantes

Este trabajo emana de una investigación de mayor magnitud denominada “Los alumnos de educación media superior y superior: entre la inclusión formal y la exclusión real”. En esta investigación fueron analizados los procesos de inclusión y exclusión de cinco jóvenes dentro del contexto escolar en el n...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Yazar: Adriana Marisol Argueta Velázquez
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Sociedad Mexicana de Historia de la Educación 2020
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=773982551020
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