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Una reforma que incluye frente a la realidad escolar que excluye: una historia contada desde los estudiantes

Este trabajo emana de una investigación de mayor magnitud denominada “Los alumnos de educación media superior y superior: entre la inclusión formal y la exclusión real”. En esta investigación fueron analizados los procesos de inclusión y exclusión de cinco jóvenes dentro del contexto escolar en el n...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Anuario Mexicano de Historia de la Educación
Glavni avtor: Adriana Marisol Argueta Velázquez
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Sociedad Mexicana de Historia de la Educación 2020
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=773982551020
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