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El bullying: una mirada desde los niños y las niñas

Se presentan los resultados sobre cómo se comprende y se asume el bullying, en tanto problema escolar y social, desde la perspectiva infantil. Para ello, se realizó una investigación cualitativa, hermenéutico-comprensiva, con grupos focales mediados por títeres o videos, producción gráfica y narraci...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Autors principals: Ingrit Gutiérrez-Vega, Carlos Alfonso Sánchez-Rodríguez, David Alberto Londoño-Vásquez
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2023
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77377100004
https://www.redalyc.org/journal/773/77377100004/
https://www.redalyc.org/journal/773/77377100004/html/
https://www.redalyc.org/journal/773/77377100004/77377100004.epub
https://www.redalyc.org/journal/773/77377100004/movil
https://doi.org/10.11600/rlcsnj.21.3.5892
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