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Validación del modelo multidimensional de perfeccionismo en población infantil

El modelo multidimensional del perfeccionismo ha sido estudiado exiguamente en población infantil debido a la falta de instrumentos que evalúen simultáneamente las tres dimensiones del constructo: autorientado, socialmente prescrito y orientado a otros. En países hispanohablantes solo recientemente...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Asıl Yazarlar: Laura Beatriz Oros, Sonia Noemí Chemisquy, Mónica Daiana Serppe, Gisela Paola Helguera
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2023
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Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77376320006
https://www.redalyc.org/journal/773/77376320006/
https://www.redalyc.org/journal/773/77376320006/html/
https://www.redalyc.org/journal/773/77376320006/77376320006.epub
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