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Hacer política desde la escuela: narrativas biográficas de jóvenes en Argentina

Este artículo trata sobre el papel de la escuela en el encuentro de los y las jóvenes con la política en la Argentina de los años siguientes al Bicentenario (2010). Presentamos narrativas de militantes de distintos espacios políticos, con el objetivo de indagar el rol que asignan a la escuela en...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Autors principals: Miriam Kriger, Shirly Said
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2017
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77352074020
https://www.redalyc.org/journal/773/77352074020/
https://www.redalyc.org/journal/773/77352074020/html/
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