Discriminación lingüística y contracultura escolar indígena en la Ciudad de México
La discriminación lingüística escolar es una forma de racismo cuya resistencia está poco documentada. En este artículo analizamos las creencias que favorecen la discriminación escolar de indígenas migrantes bilingües y describimos algunas de las respuestas que además existen como mecanismos de contr...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2016
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77346456020 https://www.redalyc.org/journal/773/77346456020/ https://www.redalyc.org/journal/773/77346456020/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77346456020/77346456020.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77346456020/movil |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|