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Manejo del tiempo académico en jóvenes que inician estudios en la Universidad Simón Bolívar

La investigación tuvo por objetivo evaluar las características psicométricas del Time Management Behavior Questionary (TMBQ), y describir el perfil de manejo del tiempo en jóvenes de Venezuela de reciente ingreso a la Universidad Simón Bolívar. Participaron 209 estudiantes pertenecientes a 10 carrer...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Autori principali: Emilse Durán-Aponte, Lydia Pujol
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2013
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77325885022
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