Sentidos del perder y del ganar. Selección y discriminación en juegos intercolegiados
Presentamos los resultados de dos categorías centrales del proceso de investigación "acompañamiento pedagógico a juegos intercolegiados Armenia 2008", tomando como unidad de análisis los imaginarios de la comunidad que participó en los juegos. Total aproximado 3.800 personas. Estructuramos el diseño...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2011
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77321592013 |
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