Reflexividad dialógica en el estudio de jóvenes y prácticas políticas
Tradicionalmente los métodos cualitativos se han ocupado de las prácticas de los sujetos, describiendo sus acciones, expresiones y discursos. Sin embargo, es necesario innovar metodologías que aborden los sentidos y significados que los sujetos otorgan a sus prácticas, generando en el proceso invest...
保存先:
| 出版年: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2011
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77320072006 |
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