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Reflexividad dialógica en el estudio de jóvenes y prácticas políticas

Tradicionalmente los métodos cualitativos se han ocupado de las prácticas de los sujetos, describiendo sus acciones, expresiones y discursos. Sin embargo, es necesario innovar metodologías que aborden los sentidos y significados que los sujetos otorgan a sus prácticas, generando en el proceso invest...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Hauptverfasser: Alfredo Ghiso, Catalina María Tabares-Ochoa
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77320072006
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