Las transiciones escolares: una oportunidad de desarrollo integral para niños y niñas
En este artículo presentamos los resultados de una investigación sobre las transiciones educativas del hogar al centro de cuidado y de éste al preescolar y la primaria en niños y niñas indígenas de la comunidad Embera Chamí en Riosucio, Caldas, Colombia. Conceptualizamos las transiciones como moment...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Príomhchruthaitheoirí: | , |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2009
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77315614014 |
| Clibeanna: |
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