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Identidad y práctica profesionales del educador y la educadora de calle en México

El presente artículo tiene como objetivo analizar algunos de los factores que en la actualidad impiden la construcción de la identidad y práctica profesionales de los educadores y educadoras de calle que laboran en las organizaciones de la sociedad civil en México. El texto se desarrolla en base a l...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Principais autores: Ruth Pérez López, Miguel Ángel Arteaga Monroy
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2009
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77315614013
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