El crítico asunto de la equidad escolar: un estudio multicasos
La equidad escolar se constituye en una problemática compleja para las instituciones educativas, por cuanto el sistema educativo se ha configurado históricamente en forma tal, que la segmentación por grupos poblacionales -según el puesto ocupado por los individuos en la sociedad- y la poca atención...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2009
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77314999019 |
| Clibeanna: |
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