Diseño de programas de asignaturas basados en competencias y su aplicación en la Universidad del Bío-Bío, Chile
La Universidad del Bío-Bío está en proceso de implantación de un modelo educativo basado en competencias. En este contexto, los programas de asignaturas deben migrar para adecuarse a este modelo educativo. Este trabajo muestra que el cambio del modelo educativo se refleja en los programas de asignat...
Gardado en:
| Publicado en: | Ingeniare. Revista Chilena de Ingeniería |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Tarapacá
2012
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77225001013 |
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