Pedagogía y estudios culturales : movimientos conceptuales y efectos epistemológicos para el abordaje del trabajo docente
El artículo realiza una revisión y análisis crítico de una serie de aportes que algunos movimientos conceptuales fundados en los estudios culturales han realizado al campo de la educación, centrándose en las consecuencias teóricas y metodológicas para el estudio de las regulaciones del trabajo docen...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Acción y Reflexión Educativa |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Panamá
2025
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=771782824001 https://www.redalyc.org/journal/7717/771782824001/ https://www.redalyc.org/journal/7717/771782824001/html/ https://www.redalyc.org/journal/7717/771782824001/771782824001.epub https://www.redalyc.org/journal/7717/771782824001/movil |
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