Dialécticas de la formación y la práctica docente.
El artículo propone la revisión de aquellos núcleos conceptuales centrales que han venido estructurando el campo de la formación en la práctica docente en las últimas décadas, tanto en la implementación de planes de estudios de los profesorados, como en el ámbito académico de la investigación. Plan...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias de la Educación
2021-12-01
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| Rangatū: | Encuentro Educativo |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/encuentroE/article/view/5209 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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