Formação para a Docência Universitária: um projeto na Pós-Graduação Stricto Sensu
Tendo como ponto de partida a questão fulcral onde/como formar o docente para o ensino superior, este artigo objetiva refletir e dialogar sobre duas iniciativas realizadas para encaminhar tal formação docente e documentar o projeto de uma universidade que se propôs assumir o desafio de realizar a fo...
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| Udgivet i: | Revista e-Curriculum |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2022
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683691018 |
| Tags: |
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