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Por uma escola inclusiva e democrática: entrevista com Jurjo Torres Santomé

A entrevista com Jurjo Torres Santomé foi realizada como parte dos estudos sobre a justiça curricular e sobre como tal conceito poderia contribuir para práticas escolares e pedagógicas inclusivas. Situa sua trajetória e contribuições para a percepção do campo do currículo como um ambiente crítico às...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista e-Curriculum
Autores principales: Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior, Andrea Rosana Fetzner, Jurjo Torres Santomé
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2022
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683689009
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