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DIALOGISMO NA REINVENÇÃO DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA)

Apresentamos este estudo como um convite para um diálogo sobre a reinvenção do currículo na Educação de Jovens e Adultos. O tema em apreço busca evidenciar sua não neutralidade, bem como a relação incontornável com campos de disputa manifestos na sociedade contemporânea. Afirma a existência de uma c...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Revista e-Curriculum
Glavni autori: Ana Maria de Campos, Dulcinéia de Fátima Ferreira
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2019
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683151007
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