EDUCAÇÃO, AÇÃO CULTURAL E CONSCIENTIZAÇÃO: DOUTRINAÇÃO OU DESVELAMENTO?
Neste estudo, buscou-se pensar dialeticamente as categorias; educação, cultura e conscientização a partir das proposições enunciadas por Freire na Pedagogia do Oprimido, e afirmadas na continuidade de sua obra, buscando interlocução com Gramsci. Para tal, parte-se de uma crítica antiga, todavia, mai...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista e-Curriculum |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2018
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76683150009 |
| Etykiety: |
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