SOBRE BASE E BASES CURRICULARES, NACIONAIS, COMUNS: DE QUE CURRÍCULO ESTAMOS FALANDO?

A partir de um enfoque pós-estruturalista, nosso artigo pretende discutir as articulações políticas que se formam em torno do significante currículo e em como essas articulações influenciam o projeto de uma base nacional comum curricular, transformando esse campo do espaço social num terreno de cons...

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מידע ביבליוגרפי

הוצא לאור ב:	Revista e-Curriculum
Principais autores:	Kátia Silva Cunha, Janini de Paula Da Silva
פורמט:	Artigo
שפה:	Português
יצא לאור:	Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
נושאים:	Educación
גישה מקוונת:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76649457005
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!