QR-Code

PEDAGOGIA CRÍTICA, PAULO FREIRE E A CORAGEM PARA SER POLÍTICO.

Em um momento em que a memória está sendo apagada e a relevância política da educação é afastada pelo abraço da linguagem da medição e da quantificação, é a inda mais importante lembrar o legado e a obra de Paulo Freire. Desde os a nos 1980, tem havido poucos intelectu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista e-Curriculum
1. Verfasser: Henry A. Giroux
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76645155016
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!