Entre sujetos, prácticas y saberes. Pensar a Paulo Freire. Pensar con Paulo Freire
Este texto se propone ofrecer una lectura de algunos aspectos de la vida y obra de Paulo Freire, inscribiendo su trayectoria en una tradición con dos pilares del mismo nombre: el Sócrates de Atenas, que inaugura una manera de entender y practicar la filosofía como vida educadora (o la educación como...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional de Cuyo
2016-10-01
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| سلاسل: | Saberes y Prácticas: Revista de Filosofía y Educación |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/773 |
| الوسوم: |
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