O REENCONTRO DAS DIFERENÇAS ATRAVÉS DE PRÁTICAS CURRICULARES INTERCULTURAIS
Trata-se de artigo fruto de pesquisa realizada na Alemanha sobre práticas curriculares comprometidas com uma educação intercultural. Desenvolvida sob uma perspectiva libertadora, a pesquisa busca expor a estreita relação entre a interculturalidade e a Pedagogia do Oprimido através da exposição do co...
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| Publicado no: | Revista e-Curriculum |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76628121014 |
| Tags: |
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