A disciplina Ensino Religioso: história, legislação e práticas
Este é um trabalho de análise documental que se baseou quase que exclusivamente em fontes primárias, e teve como referência teórica o conceito de campo de Pierre Bourdieu. Este estudo fez uso das legislações referentes à legalidade do ensino religioso nas escolas públicas brasileiras. Como recorte t...
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| Udgivet i: | Educação (Santa Maria. Online) |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Federal de Santa Maria
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=117150748014 https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748014/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748014/html/ https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748014/117150748014.epub https://www.redalyc.org/journal/1171/117150748014/movil http://dx.doi.org/10.5902/1984644422301 |
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