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MOVIMENTOS NA DOCÊNCIA: SUBJETIVIDADES E ENCONTROS INUSITADOS

Este artigo é fruto da discussão de um grupo de estudos, coordenado pelos autores, que esta vinculado ao grupo de pesquisa: Educação, Cultura e Subjetividades. Pretende compreender, refletir e dissertar sobre a formação docente, a partir da utilização de conceitos presentes na teoria de alguns autor...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista e-Curriculum
Principais autores: Dinamara Garcia FELDENS, Anthony Fabio Torres SANTANA
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76624994009
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