Subjetividade e formação de professores: algumas reflexões a partir da psicologia analítica
Este artigo explora alguns aspectos da psicologia analítica de Jung que podem contribuir para sepensar uma formação dos professores que tenha como preocupação, também, a dimensãosubjetiva do docente e dos alunos. Inicialmente são ressaltadas a importância e atualidade da obrade Jung, um autor pouco...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista e-Curriculum |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2006
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76620310 |
| תגים: |
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